"Capacitação Digital das Escolas: da Visão às Práticas" – Ciclo de Eventos Regionais (DGE e CCTIC)
Inserido no Programa de Digitalização para a Escolas, sob o título “Capacitação Digital das Escolas: da Visão às Práticas” realizou-se, ontem, dia 15 de março, na Escola Secundária de Paços de Ferreira, mais um encontro regional. Foi num ambiente de partilha e de grande informalidade, mas de forma muito produtiva, que decorreu a sessão de trabalho. Depois de uma breve introdução em sala plenária, realizaram-se sessões paralelas, em pequenos grupos, para a análise de casos práticos, relacionados com os Planos de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas. Posteriormente, foram apresentados os esquemas produzidos pelas diferentes equipas de trabalho.
Avaliação Externa de Desempenho Docente (2022/23)
Síntese de procedimentos relativamente à observação de aulas enquanto requisito para reposicionamento na carreira (ver aqui).
Plano de Competências Digitais Docentes — Termina em junho de 2023
Caros/as docentes,
Estamos a seis meses do final do Plano de Formação de Competências Digitais Docentes, cujo objetivo é, como o próprio nome indica, elevar as competências digitais dos docentes, contribuindo assim, para a melhoria do coletivo.
Existe uma percentagem significativa de docentes que reporta uma mudança nas práticas quotidianas e essa é a razão que nos move para fazer este último apelo: aproveitar esta última oportunidade para que nenhum docente fique à margem desta mudança.
Avaliação Externa do Desempenho Docente
Publicita-se a lista dos docentes que, em 2022/23, requereram Observação de Aulas no âmbito da Avaliação Externa do Desempenho Docente. (ver aqui)
Em janeiro de 2023, a Afetação dos Avaliadores(as) Externos(as) será sujeita à aprovação do Conselho de Diretores do CfaePPP e de seguida serão enviadas as notificações.
As aulas observadas ocorrem habitualmente em março e em maio. No entanto, a Observação de Aulas enquanto Requisito, poderá ocorrer num espaço de tempo mais reduzido.